□ 唐 锁 练红宁

“3，2，1，放！”

江苏省南京市小营小学校园里，四年级学生牛陈宇、许弼祥和刘思辰手持自制的“弹力火箭四号”，进行第3次试发射。口令发出，“火箭”直冲天空，上升到预定高度后，降落伞打开，带着“火箭”缓缓飘落。

“成功啦！”他们开心地欢呼起来。

这3名学生是小营小学“小小兵航空研究院”攻关小组成员。不久前，他们接到老师下达的“航空探索挑战”任务：制作一支能自主发射的火箭，在学校举办的发布会上展示。讨论制作方案时，有学生觉得做“水火箭”材料更简易，有人提出“试试弹力火箭，更有新意”。最后，他们决定制作后者。

许弼祥从爷爷的工具房找来几根树枝，牛陈宇带来家里的空可乐瓶，刘思辰则拿出自己的竹蜻蜓玩具。“树枝做弹弓架，竹蜻蜓当螺旋桨，可乐瓶剪成火箭的形状。”在发布会上，牛陈宇介绍他们的制作过程及试发射经历，“第一次试发射的时候，‘火箭’歪歪扭扭飞了半米高就掉下来，第二次刚升过头顶，‘箭体’又一次砸了下来。”当他们垂头丧气时，学生张舒尧走了过来。“我查过资料，弹力火箭的皮筋数量很关键。”她指着设计图建议，“你们可以多绑几根皮筋，再把竹蜻蜓的叶片改大一点。”他们按照这个方法进行改进，把竹蜻蜓的叶片剪得更宽，用热熔胶牢牢粘在箭体上，第三次试发射最终成功。

‘热情+坚持+创造力’就会成功，你们离真正的航天工程师又近了一步！”讲评环节，科学指导老师陈艳艳说。

南京市小营小学是首批全国国防教育示范学校。2022年，在部队支持下，学校建成东部战区空军青少年航空体验馆，配备仿真模型、互动触屏、3D全息投影、飞行模拟器等设施，为学生提供专业翔实的航空航天知识普及。运-20机舱模型内的VR观影和虚拟换装最受师生欢迎。大家不仅可以戴上VR眼镜，身临其境观看影片，还能进行虚拟换装，模拟穿上飞行服、戴上飞行头盔等。

为了帮助学生们培养航空兴趣、激发创新动力，学校还邀请相关专家和部队官兵开办专题讲座，成立“小小兵航空研究院”，在老师指导下鼓励学生开动脑筋、动手实践探索。

走进小营小学校园，“小营号”飞机模型、摆放着军事训练器材的“我是小小兵”国防园、“雏鹰·志”国防文化墙……军事航空元素遍布校园各个角落。

“我们希望通过沉浸式体验，为童心插上飞翔的翅膀，播撒强国强军、心系国防的种子，培养爱祖国、乐探究、勇创新的新时代少年。”校长戴守能介绍，学校将继续发挥资源优势，与招飞中心、部队军史馆等单位共建合作，让更多学生努力成长为国家栋梁。（原载《解放军报》《中国国防报》2025年11月11日）